025章 第二课 (第2/2页)

……

    “第二课，我们要学习另一种干涉力——物质能。”

    “请同学们打开课本第二页……”

    吴新的身体能动了，刚想到：课本在那，一个薄薄的小册子就出现在课桌上。

    翻开后，满是诡变的高维文字和复杂到极点的线条所勾勒的插画……

    呵呵！

    他有些激动，难怪上一节课说到了课本，却没有课本的任何认识，原来需要掌握了高维文字，能够接受【相对高维】层面的讯息传递，才能看到。

    翻开第二页，意识层面顿时“轰！”的一声，无数讯息汹涌而来，生生的灌进他的脑袋。

    老师讲述的声音回荡在脑海：“物质能来源于对物质与能量自身的【分数维】提取，顺序为：高维观测、粉碎、分数维提取和物质能利用，用物质能干涉低维时空的规律和现象，是最为主要的干涉方式，有着【意识能】所无法比拟的便捷与高效，被广泛应用于造物中。”

    “大家一定要记住，意识能是非物质层面的意识提取吸收，物质能是物质层面的【分数维】提取利用，两者是有区别的。”

    吴新如痴如醉，感觉在知识的海洋中畅游，讲述的声音虽然低维，却是指引，就好像黑夜中的灯塔，吸附无数高维文字和“插画”在他的意识中飞舞。

    “大家已经初步掌握了【相对高维】，除了用高维属性观测空间意外，还可以观测事物自身的维度讯息，在三个整数维度之外的第四分数维，需要大家自己去发现和练习。”

    “【分数维】是不确定的，不同的智慧生命和文明都有不同的内涵，正确观测基于自身和自身文明的分数维，再加于高效的利用，是本课堂培训的重点，也是以后的造物方向。”

    “小朋友想创造什么样的生命呢，不妨想象一下。

    这堂课是什么时候结束的，结束了没有，吴新全都忘记了，长时间的处于神游般的状态之中。

    明明坐在那里，却又好像浩翔在未知的层面与国度，视野中，无数由点、线、面、体构成的星系和星云飞速从他的意识中心掠过，获得了很多，又好像什么都没记住，似有非有。

    物质能！

    这种“翻译”还真是简单直白啊。

    物质能的第一步是：高维观测。

    “好了，这节课我们就上到这里，大家回去后要认真复习，努力完成作业哦！”

    “第三节课，我们会进行一次小小的测验，测验成绩的20%将计入最后的总成绩……关乎到大家的结业和升学，务必要认真对待啊。”

    “下课了，小朋友们再见。”

    “老师再见！”

    吴新醒了，身处的环境已经恢复正常，立于苍穹下的一个天台之上。

    心中一动，【相对高维】的视野展开，立体且通透的空间内，事物和规则都由长宽高三种维度支撑，在这三个整数维度之外，一层层、一片片就好像‘绒毛’，又好像‘水草’般的残缺线条浮现出来，不在三个整数维度之内，并与三个整数维度垂直。

    意识能延伸过去，附着在这些‘第四分数维’上，只听“轰！”的一声巨响，天台炸出一个光团，电纹闪烁，宛如狂风过境一般。